姜以琳 (Yi-Lin Chiang)

姜以琳 (Yi-Lin Chiang)
社会学助理教授
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ylc260@nyu.edu

      姜以琳现任上海纽约大学社会学助理教授。加入上海纽约大学前，她曾任台湾政治大学社会学助理教授。姜教授的研究专注于大中华区的教育分层现象以及代际间的社会地位传递。她的研究采用民族志方法，探讨了精英阶层地位继承的过程和成效。她的其他研究项目主要基于在中国台湾收集的纵向数据，分析学校和家庭因素如何促成教育不平等现象。

      姜教授的著作《学神：中国精英教育现场一手观察》（Study Gods: How the New Chinese Elite Prepare for Global Competition）（普林斯顿大学出版社）荣获美国社会学协会教育学分会2023年皮埃尔·布尔迪厄教育社会学最佳图书奖（Pierre Bourdieu Award）。

 

代表性论著

  • Chiang, Yi-Lin and Hyunjoon Park. 2023. "Three Decades of Educational Differentials in Attitude toward Divorce in Taiwan, 1985-2015." Asian Population Studies 19(1): 22–39.

  • Chiang, Yi-Lin. 2022. Study Gods: How the New Chinese Elite Prepare for Global Competition. Princeton, NJ: Princeton University Press.

  • Chiang, Yi-Lin. 2021. "Exams or Applications? Elite Taiwanese Students’ Perceptions and Navigation of College Admissions Systems.” The International Journal of Comparative Sociology 63(1-2):30-50.

  • Chiang, Yi-Lin. 2018. “When Things Don't Go as Planned: Cultural Capital and Parental Strategies for Elite College Enrollment.” Comparative Education Review 62(4): 503-521.

  • Chiang, Yi-Lin and Hyunjoon Park. 2015. “Do Grandparents Matter? A Multi-generational Perspective on Educational Attainment in Taiwan.” Social Science Research 51: 163-173.

 

教育背景

  • 宾夕法尼亚大学 社会学博士
  • 宾夕法尼亚大学 社会学硕士
  • 芝加哥大学 社会科学硕士
  • 台湾大学 人类学学士
研究兴趣
  • 教育社会学
  • 家庭社会学
  • 社会分层
  • 精英研究
  • 中国社会