上海纽约大学秋季学期迎来62名新教师

学校还在新学期迎来了28名特殊的新成员。他们是为了上海纽约大学“就近入学”（Go Local）项目而新聘的教师。考虑到疫情对教学工作的影响，上纽大在秋季学期接纳了一批通过纽约大学全球教育体系“就近入学”项目，前来上海交流学习的纽约大学和纽约大学阿布扎比校园的学生。

“很高兴上海纽约大学又迎来了一批学养深厚、学科背景多元的优秀教师。他们个个研究成果卓著，兢兢业业、诲人不倦，”上纽大教务长、纽约大学历史学Julius Silver讲席教授衞周安说，“他们的加入让上纽大的师资队伍进一步壮大。我很期待未来与他们进行更深入的沟通与交流。”

目前上纽大共有全职教师226人，分别来自25个不同国家。该数量相较2014年的102人增长了一倍多。

御风全球社会科学讲席教授吴晓刚是本学年新加入的教师之一。他将出任上纽大新成立的应用社会经济研究中心（CASER）主任。吴晓刚教授是研究社会不平等、分层与流动研究领域的知名学者。最近，他率领一组研究员探究疫情隔离期间，与家人和社区联系的紧密程度对个体的身心健康有何影响。“上纽大为学者们开展一流的中国研究提供了理想的环境，这些研究既扎根中国，又具备国际影响力。”吴教授说。

上纽大还迎来了全球公共卫生副教授Brian J. Hall。Hall教授现任全球与社区心理健康研究组负责人，专注于利用跨学科方法应对人口健康挑战，其中亚太地区的民工群体是他尤为关注的对象。

“我的研究项目已经在中国开展了八年有余，我觉得上海纽约大学是项目继续进行和拓展的绝佳平台，”Hall说，“上纽大友好融洽的学术氛围、出类拔萃的学生给我留下了深刻印象。此外，学校十分重视跨学科研究，这些研究对于解决公共卫生领域旷日持久的问题挑战至关重要。”

Hall教授表示，他很期待执教本学年的几门本科生课程，包括“全球心理健康”课和为大四学生申请奖学金开设的毕业课题研讨会。

新冠肺炎疫情仍在全球蔓延，给教学工作带来了诸多挑战。尽管如此，包括写作项目高级讲师Marcos Martínez在内的许多新教师表示，他们对上纽大学生和同事的变通和适应能力充满信心。 

“上纽大写作团队团结友爱，也很乐于尝试新的教学模式，探索与学生交流的新途径，”Martinez说，“我很期待成为写作项目团队的一员，与同事们相互学习、一同成长。”

Go Local项目的执教老师之一、历史学访问副教授Jacqueline Armijo表示，新冠肺炎疫情给教学工作造来了诸多阻碍，Go Local项目的施行提供了行之有效的解决方案。 

“当得知有机会在上海给学生线下授课时， 我毫不犹豫地答应了，”Armijo说，“上海纽约大学严格的防疫政策令我印象深刻。我也很感激能有机会在一个健康安全的环境中面对面给学生上课，或者至少是戴着口罩面对面。”

新教师们也很期待融入校园，成为上纽大这一充满活力的独特社区的一员。“我已经在上海生活了好几年，很喜欢这座城市的国际化氛围，”西班牙语教学助理教授Allen Young说，“而上纽大的国际化氛围几乎是整座城市里最浓厚的。”

新加入上纽大的舞蹈艺术助理教授孙文婷也有同感。“上纽大彰显了上海包罗万象的国际化背景和奋发向上的进取精神，”孙文婷说，“之前曾有幸在上纽大担任客座讲师，一来便感受到了充满活力的校园环境和乐观向上的社区氛围，所以我知道来这里工作一定是个不错的选择。”

包括运营管理学教学指导教师张吉玎在内，许多教师十分期待探索上海作为研究和创新枢纽的科研潜力。

“上海是全球最富活力的城市之一，也是诸多创新商业实践的发源地。作为一名研究人员，我很期待从这些实践案例中汲取经验，探究这些创新的动力来源，”张吉玎说，“作为一名教育工作者，我希望将自己所学与学生们分享，培养他们的领导才能，为适应这个瞬息万变的世界做好准备。”

以下为Go Local项目新入职全职教师名单：