上周，“大一新生对话”系列活动正式回归上纽大校园。3月3日举办的故事分享会拉开了本次对话活动的序幕。
“大一新生对话”（FYD）是上纽大传统的迎新项目，旨在通过一系列小组讨论活动帮助新生适应大学校园生活，增强团体凝聚力。去年，受疫情影响，新入学的国际生未能在秋季学期抵达校园，导致对话活动无法如期举办。鉴于目前逾半数的大一国际生已返回上海，“大一新生对话”亦将于春季学期初回归校园。项目从上周开始，将持续至4月底，通过六场讨论活动为新生带来完整的项目体验。
“我们觉得现在是开启线下对话活动的好时机，学生们可以有更多面对面交流的机会，并建立对他们日后学习生活至关重要的人际关系网。”学生事务部新生与多元文化项目助理主任陆晓园说。
“大一新生对话”通常是上纽新生入校首月的重要项目，由来自高年级的迎新大使们引领一系列小组对话活动，帮助大一新生深入了解彼此，并鼓励大家从个性、文化及社会背景等多重视角看待彼此。随着新生逐渐积累与室友、同学交流的经验，项目组还会带领大家探索更有效的沟通方法及独立面对困境的能力，在上纽大这个独特的文化多元的大家庭里建立深厚持久的友谊。
“‘大一新生对话’活动是学生在上纽大学习跨文化交流的起点，培养大家作为全球公民所需的素养与能力，”本次活动迎新大使之一的2023届学生Stephanie Anderson说，“我觉得对话活动真正拉近了同学们之间的距离，也为我在上海开启新生活提供了一个坚实有力的‘后援团’。当年我作为新生参加活动时，和组里的小伙伴们建立了真诚的友谊，至今我和许多成员的关系依然十分紧密。”
“从小到大，我搬了很多次家。参加新生对话活动时，我人生第一次尝试在别人面前，同时也在自己的内心深处认定何处是我家，探寻它又是如何把我打造成现在的我。”另一名迎新大使、2023届学生Riley Whitt说道，“对每个学生来说，在上纽大学习生活都是一段独一无二的体验。我在新生对话活动中最大的收获是学会了探索自我。”
蔓延全球的新冠肺炎疫情使得2020年成为近些年来最为动荡不安的一年。因此，指导2024届学生如何在这样的特殊时期顺利过渡至大学生活是本次“大一新生对话”的主要内容之一。除了如何充分利用校园资源外，培养在逆境中的韧性以及发现有效面对挑战的个人策略将是本学期对话活动重点讨论的议题。
Whitt说，推迟一学期举办“大一新生对话”活动，反而使本届新生享有独特的优势。他们已经初具校园生活体验，从而可以在活动中开展更深入的交流与讨论。
“在以往的对话活动中，我们通常会探讨如何融入上纽生活、如何与新朋友建立关系，而此次活动将聚焦于如何增强团体凝聚力。上周，我和组员开启了第一次小组交流会，通过讨论一起上的课、期中考的压力和校园活动，增进了彼此之间的感情与联结。”Whitt说。
“很高兴能看到我所在小组的萌新们开心地融入了大学生活，同时正在积极参与对话活动，结识更多新朋友。我们一同度过了难熬的一年，此时此刻类似这样的对话活动恰是我们每个人需要的，可以帮助我们重新联结、融入大家庭。”