自罗马政治家西塞罗创造了“博雅教育”一词以后，无论其职业理想为何，文理之学成为衡量个人教育成就的标准。博雅教育将个人从狭隘的职业观念中解放出来，解放其思想，培养其创造力。如今，这一教育方法的重点在于：学习并批判性审视古往今来的伟大思想，培养个人分析和沟通的基本技能，深入了解并掌握一门或多门学科。文理兼具的教育背景，能将多样的学生群体，培养成勤思好学、追求真知的共同体。
上海纽约大学的目标，是让学生打下坚实的全球化文理科基础。我们的课程设置将帮助学生培养独立思考、批判性阅读及文笔通达的能力，培养创造性解决问题的能力，培养接受不确定性，以及尊重不同意见和交流想法的意愿。通过上海纽约大学提供的核心课程和专业选择，以及纽约大学全球教育体系所能给予的全球经历，学生将充分认识到，自己是全球社会的组成部分。课程设置着重于探讨中国在全球社会中发挥的关键作用。
课程要求
学生须修满128个学分，从而满足上海纽约大学的毕业条件。所修课程须包括核心课程、专业课程及选修课程。上海纽约大学均用英语授课，学生在毕业时，均须熟练掌握汉语，具体语言能力要求视所学专业而定。上海纽约大学的语言课程形式多样，能充分满足母语非汉语学生的学习需求。
通常情况下，学生将于前两个学年完成核心课程，后两个学年完成大部分专业课程。
核心课程
上海纽约大学核心课程由6部分组成，包括：社会文化基础、数学、科学、算法思维、写作、语言。在入学时，学校会详细评估每位学生对上述领域的兴趣与需求，制定相应的学习计划。
查阅《学术手册》，了解课程设置详情。